萧县白土学校：“双减”赋能提素养立字立人书华章

横平竖直显功底，撇捺飞扬展风采。1月12日，萧县白土学校延时服务课上，学生在认真临摹字帖。他们神情专注，坐姿端正，握笔正确，表现出良好的书写习惯，书法老师巡回指导书写要点，教室内充满了浓郁的墨香气息。

“我们学校的书法课教学已经坚持了22年，在一、二年级6个班级开设硬笔书法课，三至九年级16个班级开设软笔书法课，学校有多位专业书法教师，形成了具有白土学校特色的常规课程。”该校副校长冯威介绍说，“国家‘双减’政策出台后，我们把课后服务写字课当作写字教育的主阵地，提升学生书写素养，让学生身心愉悦，助力学生减压减负，真正让孩子成为了‘双减’的受益者。”

多年以来，该校每学期都会举行两次写字比赛，一次师生书画展，适时举办写字教学讲座、作业展览等。“我们在书法兴趣小组活动的基础上，成立了‘墨香阁’书法社，设专门的工作室，每周三下午课后延时服务活动两小时。”冯威说，“各项活动的开展激发了学生的书写热情，提高了学生对汉字书写的审美能力，同时也夯实了常规写字和书法教学，实现了不断丰富校园文化内涵。”

中国汉字文化是中华文明的根和魂。去年以来，该校在双减背景下，不断深化课程改革，每天上15分钟的微型写字课，每周上两节写字课，利用延时服务课开展写字兴趣小组活动。同时在学习和训练过程中，注重渗透爱国主义教育，民族精神教育和人品人格教育，达到练字练人的目的。

老师的字写得好，会潜移默化地影响学生。在白土学校，不仅仅是学生，老师也同样是“写好字”教育的对象。该校的每位教师都有一块小黑板，每周三，大家把写有同样内容的粉笔字放在办公室门口，一起评比。同时，每周每个老师还要上交钢笔字和毛笔字，由校长亲自批改。

“通过老师带动学生写字的积极性，让每个孩子都能写一手好字，让浓浓的墨香陪伴孩子们一生!在今后的工作中，我们将继续以实际行动落实国家‘双减’政策，促进教育高质量发展。”该校校长梁谦说。