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信息分类: 内容分类: 学生管理
发文日期: 2022-01-04 17:16:21 生成日期: 2022-01-04 17:16:21
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发布机构: 酒店镇人民政府 文  号:
名  称: 萧县2021年学生资助工作总结
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萧县2021年学生资助工作总结

发表时间:2022-01-04 17:16作者:酒店乡阅读人次: 字体:[    ] 保护视力色:

萧县教育体育局认真贯彻落实习近平教育扶贫思想,围绕不让一个贫困家庭学生失学辍学而全面实施困难学生资助工作,为乡村振兴贡献资助力量。

一、用数据质量提升资助水平

萧县教体局坚持“用数据质量提升资助水平”,通过四次“系统”使用管理培训,强化了“数据质量”意识,提高了“系统管理”水平,实现了“系统管理”“三个百分之百”和“三个零误差”目标任务;各校积极用系统数据比对原建档立卡学生等困难家庭学生信息,精准资助比以往有较大提升。

二、确保原建档立卡学生享受资助

萧县教体局把落实《安徽省教育厅  安徽省扶贫办关于做好2021年春季学期原建档立卡贫困户家庭学生资助工作的通知》(皖教秘【2021】114号)文件精神作为资助工作的重点任务,保证按时间节点将原建档立卡困难学生资助金发放到位。今年共发放资助资金3524.91万元,资助31014名学生,其中原建档立卡学生资助12607人,资助金639,765万元,确保了原建档立卡贫困户家庭学生不因贫失学辍学,能顺利完成学业。

三、积极开展学生资助政策宣传资助育人工作

今年教体局积极开展学生资助政策宣传工作,做好“六个一”。即“一堂课”,开学后各个班级上好一堂资助政策宣讲课;“一个会”组织召开困难学生家长座谈会,将困难学生资助政策宣传好;“一张卡”,对全县农村扶贫干部发放“国家学生资助政策”宣传卡,全力做好教育扶贫学生资助政策宣传;“一张纸”各学校针对建档立卡家庭学生发放“明白纸”,入户宣传政策,张贴“明白纸”;“一告知”,各学校对县城外就读的建档立卡学生家庭进行政策告知,告知可在学生就读学校享受政策;“一封信”就是继续做好教育部全国学生资助管理中心告高中、初中毕业生的“一封信”印发宣传工作。通过实行“六个一”工程,确保了政策宣传家喻户晓,明明白白。

积极开展学生资助宣传报道,在《安徽日报》、省市学生资助网站和民生工程网站上积极宣传报道萧县教体局学生资助工作成效。

积极开展资助育人活动,把促进家庭经济困难学生成长作为学生资助工作的出发点和落脚点,把资助育人纳入学校立德树人整体工作,开展“讲述自己成长故事”学生征文和开展“学生资助资助育人”教师论文评选活动,探索资助育人方法,拓展资助育人渠道,实现资助育人的目的。

四、做好国开行信用助学贷款工作

全县24个办理点,从7月15日开始正常运行,全力做好“1+23”助学贷款受理工作。今年县局投资6万多元用于政策宣传,为受理点下拨39万元置办设备和维护贷款、催款运转等,保障了将助学贷款业务送到老百姓家门口。表现在一是真情服务送到家,二是“户十远程”办理提效率,三是“应贷尽贷”落实到位。全县国开行办理8030笔贷款,贷款金额7171.66万元。

在8月23日,《安徽日报》以“萧县助学贷圆困难学子大学梦”为题报到了萧县生源地贷款工作“服务好、群众满意”,展示了萧县教体局“学党史办实事”活动成果,进一步提升了萧县“1+23”助学贷款的影响力。

五、落实“雨露计划”助学项目

萧县教体局协助县扶贫局认真落实“雨露计划”助学项目。确保全面落实《安徽省扶贫办关于调整优化“雨露计划”职业教育补助工作程序的通知》(皖扶办【2018】104号)精神,实现应助尽助。2021年“雨露计划”助学项目发放补助金769.65万元,资助5131名学生。秋季资助工作正在走程序。

六、抗击疫情履职尽责

为抗击新冠肺炎疫情,萧县学生资助工作积极应对,组织实施疫情下的学生资助工作,积极开展家庭经济困难学生及家庭成员有无感染情况调查,做到“不落一户、不漏一人”,加大关爱力度,给予心理上的疏导和安慰。在抗疫中及时对建档立卡贫困户家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等困难学生发放资助资金,帮助他们渡过难关;对受疫情影响的生源地信用助学贷款毕业学生,通过合理延后还款期限、实施还款救助等措施进行帮扶。

七、做好学生资助工作监管工作

认真落实“政策不减、责任不减、帮扶不减、监管不减”要求,在财政局相关股室支持下,积极开展学生资助监管管理,每学期开展一次学生资助工作自查自纠活动,活动有组织有方案,取得了实实在在的成效。今年重点对“惠农财政补贴资金发放”进行了监督检查,检查中没有发现“一卡通”使用有冒领资金,编制虚假资料骗取、套取资金等问题。加强资助监管,进一步压实了学校学生资助工作主体责任和校长一把手的责任,进一步提高了脱贫摘帽之后继续加强学生资助工作重要性的意识,提高了把事关脱贫攻坚、事关社会公平的学生资助工作做得更好自觉性。

八、用“智慧资助”提高困难学生认定精准度

2021年秋季学期,萧县高中、中职学校用“智慧资助”平台,开展困难学生认定,通过大数据分析,提高困难学生识别精准度,坚持分档实施,提高资助质量。“智慧资助”提高了学校困难学生认定工作的精准度。

萧县教育体育局扎实工作,完成了学生资助目标任务,取得了显著成效。新华网、安徽日报以《“四个不减”促进教育资助工作提质增效》和《萧县助学贷款人数创新高》对萧县学生资助工作及助学贷款工作成效进行了报道。

2022年萧县教体局在全面落实国家困难学生资助政策,确保原建档立卡等特殊群体困难学生应助尽助基础上,要加强对“脱贫不稳定户、边缘易致贫户”(监测户)两类人群学生认定和资助工作,建立有效衔接乡村振兴学生资助管理机制,防止发生“因贫失学辍学”现象,兜住学生资助民生底线,提高学生资助“保民生暖民心”成效。以“精准资助”为主线,强化系统管理,实现“应助尽助”。以资助育人为目的,深化资助育人活动,提升资助成效。

 

 

 

萧县教育体育局

2021年12月28日