【典型经验和有效做法】圣泉镇中心校2022年度“控辍保学”典型经验和有效做法

    1.宣传控辍。全镇各校共印发控辍保学“告家长一封信”1600张、全镇学校与学生家长签订控辍保学责任书2016份。各校每学期至少召开控辍保学家长会两次，各校各班每月召开一次控辍保学主题班会、利用广播、电子屏、全天候校内宣传。
    2.招生控辍。做好适龄儿童摸底登记工作，统计全镇义务教育适龄儿童少年2016人，落实义务教育免费就近入学招生政策，教师包到每个适龄儿童动员入学，对特殊情况儿童，依据政策采取对策。保障每个适龄儿童都有相应的学位。
    3.均衡控辍。从学校常规管理、五好教育、教育教学、信息技术、校园文化、课后服务、教师培训等方面，加大优质学校帮扶薄弱学校的力度。
    4.质量控辍。全面育人，全面提质，全方位提升管理水平。开齐开足国家规定课程，改进教学方法，不体罚或变相体罚学生，对学习困难学生，因材施教，强化发展性评价，多元评价，激发学习自信心。以“五好”教育为抓手，开展丰富多彩校园文化艺术活动和综合实践活动等，激发学生兴趣，提升学校吸引力。
    5.扶弱控辍。聚焦建档立卡家庭经济困难学生、残疾儿童、残疾人子女、进城务工人员随迁子女，留守儿单，对他们采取“一家一案、一生一案”精准帮扶、有效关爱，全镇各校按10％学困生帮扶，每周总结书写一次帮扶记录。
    6.融合控辍。职业教育内容引进初中教学之中，通过开设职业技术课程，为中职招生打下基础，提供多种成才渠道，使他们升学有基础，就业有能力，有针对性地防止初中生学辍学，确保读完义务教育。
    7.守规控辍。严禁人为工作失误造成辍学。绝不拒收建档立卡贫困家庭学生。绝不因教育教学管理行为不当造成辍学，决不因贫未受到及时资助而辍学，绝不因学习困难、厌学未得到及时关爱而辍学，绝不因故让学生回家反省或劝退、开除学生导致学生辍学。
    8.绩效效控。圣泉镇中心学校和各中小学研究制定控辍保学效考核方案，完善绩效考核内容。
    9.督查控辍。按照县、镇、校三级督导巡查机制，圣泉镇中心学校每学期两轮控保学工作专项督查。并根据实际暗访督查。学校对控保学工作每月进行一次自查，发现问题及时上报萧县教体局。
    10.奖惩控辍。圣泉中心校每学年将对控辍保学工作中成绩突出的单位和个人实施奖励，对工作不力、效果不佳、影响教育扶贫和教育工作大局的单位和个人严格问责。