【经验做法】2024年王寨镇控辍保学工作典型经验和有效做法

长期以来，“控辍保学”是王寨镇中小学学生管理工作的重中之重，学校领导班子对控辍保学工作常抓不懈。学校以“不让一个孩子失学”为目标，在实施控辍保学工作中，采取有力措施，加大教育投入，不断改善办学条件，确保学生“进得来、留得住、学得好 ”。

一、抓好班级管理

摸清班级学生情况。详细记录每个学生的家庭住址，联系方式，家庭情况等，对每个学生做到心中有数。利用家访、周记、个别谈话等方式，了解学生的思想、学习、生活乃至健康等情况，掌握学生的思想动态及家庭变故，以便有针对性地开展工作，对单亲生、贫困生要特别关爱，防止他们因家庭原因而辍学。

二、适时激励，增强自信心

流失生中最多的是学困生。学困生共同的毛病是懒散，不遵守纪律，固执，个性强，还有自卑、逆反心理，特别是对学习不感兴趣。作为班主任，应用一双慧眼时时刻刻善于发现学困生身上的优点和长处，一旦发现优点，马上给予鼓励，或找他谈心，或当堂表扬，让学困生增强自信心。从利用其优点入手，抓住其闪光点，为其提供自我表现的机会，调动积极因素，进而克服缺点，这是转化学困生的有效方法。

三、开展活动，增强归属感

作为班主任，充分利用学校组织的运动会等各项活动，培养学困生的兴趣、爱好，发挥学困生的特长，培养学生之间的纯真友谊，从思想、学习和生活上做好同学之间的情感融洽工作，激发学困生的集体荣誉感和归属感，使学困生对校班、师生产生眷恋，从而有效地防控了辍学。

2024年上半年，王寨镇义务教育阶段入学率达到100%。