【典型经验和有效做法】张庄寨镇2025年“控辍保学”典型经验和有效做法

2025年，张庄寨镇中心学校把“控辍保学”作为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的“硬任务”，创新推出“三包三访三台账”工作法，实现义务教育阶段“零辍学”目标。全镇3362名中小学生“人人有学籍、天天在课堂”。

一、建立“三包”责任链，让每一个人都扛担子

1.书记镇长“双组长”包镇——政府线牵头，把控辍写入镇对村年度考核“一票否决”项。

2.校长、教导主任“包校”——教育线主责，开学第一天即与镇政府签订《控辍保学责任状》。

3.班主任、科任教师“包人”——对脱贫家庭学生、残疾儿童、留守儿童实行“一对一”跟踪，人手一份《包保手册》，每周一次谈心、每月一次评价，痕迹化管理。

二、固化“三访”机制，把辍学苗头消灭在“家门口”

1.寒暑假“集中访”——组织教师分村全覆盖走访，重点锁定“初三毕业季、小学升初中”两大流失高峰。

2.苗头性“即时访”——学生缺课1天电话提醒、2天入户家访、3 天政府联合劝返，全年累计家访1847人次，成功化解潜在辍学52例。

3.重点户“反复访”——对单亲、离异、服刑人员子女等“七类重点”学生建立“红、黄、绿”风险卡，实行“周周见、月月评”，全年无一人因家庭变故失学。

三、健全“三台账”，用数据盯人、用清单销号

1.《6—15 周岁人口台账》——与公安、乡村振兴系统一月一比对，确保“该入学的一个不少”。

2.《疑似辍学学生台账》——课堂考勤、晨午检平台每日自动预警，24小时内人工复核，3 日内帮扶措施到位。

3.《送教上门台账》——对重度残疾儿童“一生一案”，送教216课时，家长满意度 100%，实现“不能到校也到校”。

四、创新“三大课堂”，让学生“留得住、学得好”

1.多彩社团“兴趣课堂”——依托乡村少年宫开设社团课程，学生参与率100%，厌学率同比下降38%。

2.课后服务“补习课堂”——对 学困生实行“导师制”，每天 40 分钟“一对一”辅导，学期末学困生合格率由62% 提升到91%。

3.心理辅导“暖心课堂”——建成标准化心理辅导室，配备专职教师2名，全年开展团辅46 场、个案咨询118人次，成功干预因心理问题欲辍学学生9人。

五、强化“三个保障”，为“零辍学”兜底

1.资助保障——全年发放生活补助、雨露计划、社会捐款合计65.24万元，实现“零因贫辍学”。

2.法治保障——司法所、派出所联合对 3 名拒不送子女入学的家长下达《限期复学通知书》，并同步开展《中华人民共和国义务教育法》以案释法，社会震慑效果明显。

3.考核保障——中心校将控辍成效与教师绩效工资、评优评先直接挂钩，班级辍学率为 0 的，每位教师年度考核加3分；出现辍学的，实行“一票否决”，当年不得评优评先。

六、工作成效

2025年10月，张庄寨镇义务教育阶段巩固率100%，重点群体保持“动态清零”，未出现一例因贫、因残、因厌学辍学现象。

七、下一步展望

1.向高中延伸——2026年起建立“初中—高中”控辍衔接档案，重点监测初三后流向，确保“中段不脱节”。

2.数字赋能——升级“智慧教育云平台”，新增AI情绪识别模块，对厌学、抑郁倾向学生自动预警，实现早识别、早干预。

3.品牌深化——持续打造“家长夜校”“成长币激励”等特色品牌，让“我要上学”成为每一个农村孩子的自觉行动。

“控辍保学”只有起点，没有终点。张庄寨镇中心学校将始终牢记“为党育人、为国育才”使命，以更高标准、更实举措，让“一个不能少”从承诺变为常态，为乡村教育振兴作贡献。