萧县2022年学校体育工作年度报告

为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，逐步完善体育教学改革，体育教师配备，体育经费投入，体育场地设施，学生体质健康测试等，坚持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育发展新局面。推动我县青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

一、体育教学改革方面

实施“一校一品”、“一校多品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，每个学校至少要发展一项特色体育运动项目。如:足球、篮球、排球、跳绳运动项目等。目前已有国家级校园足球特色学校13所、国家级校园篮球特色学校5所、省级青少年体育俱乐部3所、市级青少年体育俱乐部2所、省级体育传统项目学校1所、市级体育传统项目学校4所、县体育运动学校1所。

二、体育教师配备方面

继续加大人才引进、招聘、培养力度，利用特岗教师招聘、事业单位招聘，补齐体育教师缺口。目前全县已有体育教师416名，基本满足学校体育教学需要。深化体育教师队伍改革，2022事业单位招聘，增设了田径、篮球、足球教练员岗位。强化培训，大力提升师资队伍专业素养。教体局把学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训。2022年选派5名教师参加国家级校园足球、篮球骨干教师培训。进修学校组织开展体育课教学大赛，促进体育教师努力提高教学水平。

三、体育经费投入和体育场地设施方面

近年来在县委、县政府相关部门的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。每年组织开展足球、篮球、排球等项目训练工作。县教体局积极争取建设资金，按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大农村学校体育场地建设力度，2022年投资860万元用于农村学校体育场地提升改造。目前，学校体育场地充足，体育器材基本能保障体育课使用。

四、学生体质健康测试方面

加强督导检查确保学校按照课程标准开齐开足体育课，保证学生每天一小时阳光体育运动。促进学校提高体育课教学质量、加强学生体育训练。努力提高学生体质健康达标率。制定学生体质健康监测工作方案，明确监测的总体要求和具体安排。按照《国家学生体质健康标准》要求，认真对学生开展体质健康测试，建立学生体质健康卡，掌握学生身体素质发展和体能情况，按照要求12月31日前，在国家体质健康网完成相关数据的上报工作，确保全县学校上报率达 100%。2022年，我县学生体质健康优秀率22.6%、良好52.4%、及格率25%。

一年来，我县学校体育教育工作取得长足发展，全县体育教师精诚团结、锐意进取，充分发挥自身专业优势，为全县学生营造了和谐阳光、积极健康的运动和锻炼氛围，让全县学生身心得到健康发展，为推进素质教育打下了坚实基础。