2024年萧县教育事业发展统计公报

2024年萧县教育事业发展统计公报

2024年，全县教育系统在县委、县政府的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立新的发展理念，落实立德树人根本任务，教育优先发展战略地位进一步落实，教育系统发奋进取，全县教育蓬勃发展，资源配置更趋合理，教育质量逐步提高。

一、综合

2024年，全县共有各级各类学校594所（含小学教学点校数52所），教育人口19.25万人，其中在校生17.75万人，教职工1.5万人，教育人口占全县总人口的10.12%。学前三年毛入园率97.94%，小学毛入学率100%，初中阶段毛入学率100%，高中阶段毛入学率91.51%。

二、学前教育

2024年，全县共有幼儿园315所，比上年减少24所，入园儿童0.62万人，比上年减少0.29万人。在园儿童（包括附设班）2.51万人，比上年减少0.76万人。幼儿园教职工共3700人，比上年减少105人。学前教育三年毛入园率达到97.94%，比上年提高1.04个百分点。

三、义务教育

2024年，全县共有义务教育阶段学校215所（不含教学点52所），比上年减少6所。招生2.42万人、在校生11.96万人；专任教师0.79万人;九年义务教育巩固率88.36%。

1.小学

2024年，全县共有小学218所（含教学点52所），比上年减少15所，其中完全小学减少5所，教学点减少10所。招生1.09万人，比上年减少0.19万人；在校生7.89万人，比上年减少0.47万人；毕业生1.47万人，比上年减少0.02万人；小学毛入学率100%。小学专任教师5135人，比上年增加182人。专任教师学历合格率100%。生师比15.36:1。普通小学（含教学点）校舍建筑面积73.77万平方米，比上年增加4.03万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例98.8%，体育器械配备达标学校比例99.4%，音乐器材配备达标学校比例99.4%，美术器材配备达标学校比例99.4%，数学自然实验仪器达标学校比例99.4%。

2.初中

2024年，全县共有初中学校49所，比上年减少1所；招生1.33万人，比上年增加0.02万人；在校生4.08万人，比上年减少0.06万人；毕业生1.44万人，比上年增加0.11万人。初中阶段毛入学率100%，初中毕业生升学率91.51%。初中专任教师2732人，比上年减少515人。初中专任教师学历合格率100%。生师比14.92:1。初中校舍建筑面积64.83万平方米，比上年增加0.2万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例95.92%，体育器械配备达标学校比例95.92%，音乐器材配备达标学校比例95.92%，美术器材配备达标学校比例95.92%，理科实验仪器达标学校比例95.92%。

3.进城务工人员随迁子女

2024年，全县义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共436人。其中，在小学就读146人，在初中就读290人。

四、特殊教育

2024年，全县共有特殊教育学校1所；特殊教育学校共有专任教师34人，比上年增加2人。全县共招收特殊教育学生84人，比上年减少19人；在校生871人，比上年减少80人。其中，视力残疾学生20人，听力残疾学生58人，言语残疾学生5人、肢体残疾学生113人、智力残疾学生631人，精神残疾学生35人、多重残疾学生9人。特殊教育毕业生83人，比上年减少6人。普通小学、初中随班就读和附设特教班学生409人，特校在校生462人，分别占特殊教育在校生总数的47%和53%。

五、高中阶段教育

2024年，全县高中阶段教育共有学校11所；招生1.17万人，在校学生3.24万人。高中阶段毛入学率91.51%，比上年提高4.81个百分点。

1.普通高中

2024年，全县普通高中8所，招生0.73万人，比上年增加0.11万人；在校生1.94万人，比上年增加0.1万人；毕业生0.63万人，与上年持平。普通高中教职工（含完全中学、十二年一贯制学校）1809人，比上年增加20人；专任教师1462人，比上年增加31人，生师比13.25:1；专任教师学历合格率100%。普通高中校舍建筑面积50.97万平方米，与上年持平。普通高中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例100%，体育器械配备达标学校比例100%，音乐器材配备达标学校比例100%，美术器材配备达标学校比例100%，理科实验仪器达标学校比例100%。

2.中等职业教育

2024年，全县中等职业教育共有学校3所。其中，中等技术学校2所，中等师范学校1所。中等职业教育招生0.45万人，比上年减少0.11万人，占高中阶段教育招生总数的38.1%。中等职业教育毕业0.53万人，比上年增加0.26万人。中等职业教育在校生1.3万人，比上年减少0.14万人，占高中阶段教育在校生总数的40.12%。中等职业教育学校共有教职工909人，比上年增加6人。中等职业教育学校共有专任教师787人，比上年增加8人，生师比16.49:1。

六、民办教育

2024年，全县共有各级各类民办学校148所，招生1.02万人，各类教育在校生达3.31万人。其中：民办幼儿园137所，比上年减少3所；入园儿童0.29万人，比上年减少0.62万人；在园儿童0.87万人，比上年减少0.44万人。民办义务教育学校5所，其小学4所、初中1所；民办义务教育学校招生0.06万人，与上年持平；民办义务教育学校在校生0.4万人，比上年减少0.01万人。民办普通高中4所；招生0.38万人，比上年增加0.03万人；在校生1.08万人，比上年增加0.02万人。民办中等职业学校2所，招生0.45万人，比上年增加0.04万人；在校生1.3万人，比上年增加0.14万人。

萧县教育体育局

2025年1月25日

注释：

1.部分数据因四舍五入的原因，存在着与分项合计不等的情况。

2.因九年一贯制学校的教职工数计入初中阶段教育，完全中学、十二年一贯制学校的教职工数计入高中阶段教育，而专任教师是按照教育层次进行归类，存在小学教职工数据小于专任教师数据的情况。

3.进城务工人员随迁子女，是指户籍登记在外省（县、市）、本省外县（县）的乡村，随务工父母到输入地的城县、镇县（同住）并接受义务教育的适龄儿童少年。

4.高中阶段包括普通高中、中等职业学校。