凝聚育人合力,共护成长之路
“新征程上,要落实立德树人根本任务,坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。”近日,习近平总书记对未成年人思想道德建设作出重要指示。这份重要指示,话语平实,意义深远,不仅勾勒出“学校用心教、家庭尽心育、社会暖心护”的育人画卷,而且让每一份对孩子的关怀都有了清晰方向,更有了落地生根的力量,全社会应握指成拳,凝聚每一份温暖,同心协力守护好未成年人健康成长,共筑民族美好未来。
协同育人,成效见于细微。党的十八大以来,未成年人思想道德建设的成效,就藏在日常的烟火气里。校园里,“新时代好少年”的事迹被争相效仿,红色故事课堂上一双双专注的眼睛闪烁着光芒;社区里,成都大邑韩场学校联合5个社区打造的“阅读角”,周末有教师志愿者带孩子读绘本、品名著,28场活动让800多组家庭爱上阅读,“趣味体育嘉年华”更是让150余组家庭在接力赛中收获欢乐与陪伴;家庭中,越来越多家长从“只盯分数”转向“重视品德”,就像北京十一学校丰台小学的“家庭菜地”,家长带着孩子浇水施肥,在农事劳作中教会孩子接纳成败、懂得责任,家庭教育的理念正发生着温暖转变等等。这些看得见、摸得着的变化,让“立德树人”从政策要求变成了滋养成长的阳光雨露。
聚力前行,核心在于协同。新征程上,育人工作的关键,在于有效协同学校、家庭、社会三方力量,形成育人合力。学校是育人主阵地,更需打破“围墙”。北京中关村三小联动科技企业打造“AI市集”,沈阳航空实验小学携手企业与高校开设“航空+”课堂,成都大邑县韩场学校引入社区力量参与校园安防……这些实践让“五育融合”真正落地,使立德树人可知可感。家庭是第一课堂,陪伴是最好的教育。《中华人民共和国家庭教育促进法》明确了“家长是第一任老师”的责任。无论是共读一本好书,还是同耕一方“家庭菜地”,家长的言传身教都在日常点滴中滋养孩子的品德。教育无需复杂,一次倾听、一顿晚餐、一场共同实践,皆是成长养分。守护未成年人,是全社会的共同责任。从司法温情护航困境儿童,到社区志愿者巡查水域、疏导交通;从网络空间清朗行动,到博物馆进校园开展科普巡展——这些具体而微的努力,共同构成了“六位一体”的保护体系,为孩子们撑起一片晴空。
同心接力,共赴未来。未成年人是家庭的希望,更是民族的未来,守护他们成长,是学校、家庭与社会共同肩负的使命,是一场没有终点的“同心接力”。当学校打开校门、链接资源,让教育超越课堂:博物馆的文物、科技馆的互动装置、田间地头的劳动实践、企业专家的亲身指导,都将课堂延伸为社会大课堂。学校由此不再孤立,而成为汇聚资源的育人平台;当家长放下焦虑、回归陪伴,家庭教育便在平常中显现力量。一次睡前的共读,一顿用心的晚餐,一次平等的交谈,这些日常互动构建了孩子最初的安全感与价值观。言传身教,就藏在陪伴的时光里。当社会各界伸出援手,各尽所能,共同织就守护孩子的温暖网络。无论是社区志愿者的护学身影、图书馆的亲子阅读区,还是网络平台的青少年模式、司法部门的特别保护,乃至每个公民善意的伸手,都在点滴中塑造着一个有温度的世界,默默护航成长之路。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。守护好未成年人的未来,关乎亿万家庭的幸福底色,更关乎中华民族伟大复兴征程。让我们心往一处想、智往一处谋、劲往一处使,以持久的协同之力,为孩子们铺就一条坚实而宽广的成长之路。愿每一个孩子,都能在阳光普照、雨露滋润的社会土壤中,扎根生长,枝繁叶茂,最终成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(阚亚玲)
来源:中安在线
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