关于对萧县第十八届人民代表大会第二次会议第5号建议的答复

王艳代表：

您提出的《关于加强中小学学生心理辅导工作的建议》收悉，现答复如下：

一、心理健康教育体制机制建设情况

1.2023年县教体局印发了《关于进一步加强中小学心理健康教育和管理工作的意见》，建立了中小学心理健康教育指导委员会健全学生心理健康干预机制，各乡镇学校、县直学校结合本校实际了相关制度，各校成立了以校长为组长的心理健康教育领导小组，形成以心理健康教师为骨干力量、全员教师共同参与的心理健康教育工作体制，并把心理健康教育纳入学校整体工作规划，进一步提高学生心理健康教育的针对性和有效性，推进心理健康课程建设，发挥课堂教学主渠道作用，开展心理健康科普宣传，培养学生珍爱生命、热爱生活的心理品质。

2.2023年县教体局为落实“实现学校心理健康教育咨询室和咨询服务热线建设全覆盖”，准备建立县心理健康教育中心，地点设在萧县凤城小学。

3.各中小学校均按照要求开设心理健康教育课程，每两周至少1节。

二、学校专兼职心理健康教育队伍建设情况

各中小学校（含中职）每校均配备了心理健康教师（含专职心理健康教师33人，兼职心理健康教师529人），其中有心理咨询师证的共计27人。县教育工委已制定心理健康专职教师招聘计划，并加大对心理健康兼职教师的培训力度。

三、学校心理健康教育经费投入情况

我县全县一共有164所小学、38所初中、6所高中、3所中职类学校按照教育部《中小学心理辅导室建设指南》建设和配置了标准的心理健康教育场地和设施，每年度对心理健康教育工作有财政经费预算，主要用于硬件建设、设备添置、各类培训及活动、心理教师享受班主任津贴等。其中，各乡镇学校，由于经济薄弱，基本只有中心小学、中心初中投入较多，各村小投入相对较少。据统计，各中小学校对心理健康教育的投入共计798万余元。

四、学校心理辅导室建设情况

各个学校参照教育部和市教委印发的心理辅导室建设与装备配备的要求，逐步完善了心理教育各室的建设，让咨询区、沙盘区、宣泄区、放松区、阅览区、团辅区等功能室作用彰显。目前我县一共有205所小学、46所初、10所高中（中职）已经建立了心理咨询室，总面积共计11543平方米。各学校均开通了心理咨询热线电话，热线电话采用固定电话加移动电话相结合，确保心理热线电话24小时畅通。

五、学校开展学生心理健康测评排查情况

2022年9月以来，已组织了全县四年级及以上共计98721名学生在心理健康测评系统完成了第一轮快筛；2023年3-4月完成了第二轮班主任快筛4101人，第三轮心理老师辅导干预239人。三轮系统测评完成率均达100％。

六、学校学生心理问题清单和重点关注学生包保台账建立情况

在三轮系统测评均完成的基础上，各学校组织班主任、心理健康教师教师，再次对全体学生进行摸排，对重点关注人群尤其是严重心理危机共计50余名学生建立了包保台账，并不定期进行疏导和疏通，及时跟踪、记录谈话内容，使个案辅导具有长效性。本学期有关学校重点跟踪辅导共计350余人次。

七、学校心理健康教育专题活动开展情况

我县各学校根据不同年级学生的身心特点，主要举办了专题讲座、主题班会、团建活动、收看视频、国旗下讲话、手抄报（黑板报）制作等形式的心理健康教育活动，内容涉及到生命教育、人际沟通、发现自我、考前辅导、预防性侵等。

八、学校心理健康教育工作中的特色与创新

全县共计分散组织青少年心理健康普及宣传约50余次。主要特色是：2023年3月1日，邀请二级心理咨询师蒋艳在萧县思源学校作《未成年人心理健康教育讲座》，参加学生210人；3月15日，萧县张大屯初级中学邀请国家二级心理咨询师任傅杰在七（1）班召开团辅课；3月21日，萧县马井镇马井初级中学邀请宿州市心理协会主办心理健康教育班会校园行，700余名师生参加了活动；4月14日，萧县城西初级中学举行《学会沟通 让心靠近》讲座，组织1300余名学生聆听，使大家受益匪浅。

以上是关于此项提案的办理情况，欢迎您以后提出更多的宝贵意见和建议。

感谢您对萧县教育工作的关心和支持！

办复类别：A类

负 责 人：张会

联系电话：05575023339        

萧县教育体育局

2023年6月25日