关于对政协第十一届萧县委员会第二次会议第0155号提案的答复

妇联届、刘杨委员：

您们提出的《关于加强我县中小学心理健康教育辅导课的建议》收悉，现答复如下：

一、加强心理健康教育工作重视程度方面。

2023年3月29日，县教体局印发了《关于进一步加强中小学心理健康教育和管理工作的意见》（教体师〔2023〕7号），其中明确：学校要开好开足心理健康教育课程，中小学各学段至少安排一个年级每两周开设1课时心理健康活动课，每学期至少开展1次心理健康教育和生命教育专题活动；中等职业学校要开设心理健康与职业生涯课程(每学期不少于10学时)。每年面向全校教师及中小学生至少开展1次心理健康测评。各学校要设立心理健康辅导中心(室),提供足够空间，配备必要的咨询服务设施、信息化设备、档案设备等，免费为师生开展个体、团体心理咨询辅导服务。学校设有固定心理咨询热线电话，全天24小时保障畅通，为学生提供心理咨询辅导服务，要严格遵循保密原则，做好心理咨询情况记录，保护学生隐私。

社会各界力量要加强宣传引导。新闻出版、广播电视等部门要加强教育宣传，广泛传播心理健康知识和心理保健技能。文明办、团委、妇联、少先队及学术团体等通过组织社会实践、课外活动、拓展训练、夏令菅、专题讲座、志愿服务等形式开展学生心理健康教育，普及心理健康知识。卫生健康部门和医疗卫生机构要积极开展心理卫生教育和科普宣传。

二、加强心理健康工作督导落实方面。

《关于进一步加强中小学心理健康教育和管理工作的意见》（教体师〔2023〕7号）中明确：“落实心理健康管理督导制度。全县学校要加大学生心理健康管理工作督导力度，将学生心理健康教育和管理工作纳入学校督导评估指标体系，定期对学校心理辅导室建设开展专项督导检查。” 严肃督导纪律，加大问责力度，发现未按要求开展心理健康教育工作的学校，要在督促整改的同时，依规予以处理。主要采用不定期督导和学校月报自查的方式进行。目前，全县各中小学校（含中职）每校均配备了心理健康教师（含专职心理健康教师33人，兼职心理健康教师529人），其中有心理咨询师证的共计27人。均按照要求开齐开足了心理健康教育课程。

各个学校参照教育部和市教委印发的心理辅导室建设与装备配备的要求，逐步完善了心理教育各室的建设，让咨询区、沙盘区、宣泄区、放松区、阅览区、团辅区等功能室作用彰显。目前我县共计205所小学、46所初中、10所高中（中职）已经建立了心理咨询室，总面积计11543平方米。各学校均开通了心理咨询热线电话，共计282条。热线电话采用固定电话加移动电话相结合，确保心理热线电话24小时畅通。各校每年度对心理健康教育工作有财政经费预算，主要用于硬件建设、设备添置、各类培训及活动、心理教师享受班主任津贴等。不足之处在于，各乡镇学校，由于经济薄弱，基本只有中心小学、中心初中投入较多，各村小投入相对较少。迄今为止，各中小学校对心理健康教育的投入共计798万余元。

三、心理健康教师队伍建设方面

我单位每年均会组织一次中小学幼儿园教师的全员培训，内容涵盖师德、心理学等方面。每年还会安排两次网络研修：寒假研修、暑假研修，班次有教师、心理健康教师、班主任等。除此外，我们还不定期组织专家讲座或者区外地培训，比如2023年2月11日，邀请合肥心理健康教育中心主任李妮在萧县凤城小学对全县专兼职心理健康教师及班主任共计333人进行培训。3月3日，在宿州市参加市级心理健康骨干教师培训35人。4月6日下午邀请了亳州市谯城区市府小学副校长、高级教师贾淼在萧县龙城镇中心小学进行一场《积极心理学背景下的班级文化建设》培训会，培训对象为各单位部分班主任、心理健康教师共计330人。

四、家长培训方面。

我单位大力推进“万师访万家”活动，各校通过家长学校、家访、校园电子屏、橱窗、校园网等平台和渠道，传播心理健康知识。定期开展的家长心理健康教育培训或专题讲座，均将青少年发展心理学知识列为必修内容，以帮助家长更加了解孩子所处年龄段的心理特点和规律，指导家长科学关注、呵护学生心理健康、营造良好家庭氛围，提高家长识别应对子女心理问题的意识和能力，防止因家庭矛盾或教育方式不当造成孩子心理问题。

同时要求学校要增强与家庭、社会的教育合力，寻求学生家庭成员及相关人员的有效支持。推进学校与乡镇、社区妇联“联合家访”，开发家庭教育资源库，编制专门指导手册，强化家长在家庭教育中的责任，推进“家校共育”。充分利用校园网、宣传栏、手抄报、微信公众号、微博等载体，开展形式多样的心理健康宣传普及活动。

负 责 人：张会

联系电话：05575023339

萧县教育体育局

2023年6月25日

抄送：县政协提案委、县委督查考核办