关于对政协第十一届萧县委员会第四次会议第0021号提案的答复

王晓景、宋继昭委员：

您们提出的《关于全面提升在校生法治观念教育水平的建议》收悉，现答复如下：

一、根据中小学不同年龄段青少年的身心特点，完善和规范青少年学生法治宣传教育的内容，分类施教，增强学习效果。

1.坚持把法治教育列为学校的必修课，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法治教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的学校法治教育课程体系，有针对性地开展法治教育。目前我县学校法治课堂教育主要结合小学1至9年级《道德与法治》、高中思想政治课程中进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用。要求各中小学校每学期至少要有2课时法治教育课，同时集中一周时间为12.4“宪法宣传周”，组织学生学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 等法律法规，加强青少年学生法治观念，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。

2.充分发挥法治副校长作用。进一步规范和落实法治副校长、法治辅导员制度建设，明确法治副校长、法治辅导员工作职责，切实发挥法治副校长和法治辅导员在加强师生法治教育，维护校园治安稳定方面的作用。全县中小学校法治副校长配备覆盖率达100%。并且每学期至少给学生上2节法治课，旨在帮助学生树立正确的价值观、是非观与法治观，进一步提高自我防范意识，促进校园法治建设，提升青少年法治素养。

3.开展法治进校园活动。学校每学期开学及时邀请法治副校长到校给学生上法治课。另外萧县教体局经常联合县司法局、县检察院、县法院定期开展法治进校园活动。针对不同年龄阶段的中小学学生身心成长的特点和接受能力，采用通俗鲜活的语言，生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法治教育的针对性和实效性。

二、有计划、有针对性的开展法治课教师的法律知识培训，提高法治课教师的法律素质，提高法治课教学质量。

加强法治课师资培养培训，持续实施“中小学法治教育名师培育工程”，推进教师网络法治教育培训，力争5年内对所有道德与法治课教师进行一次轮训。以“国培计划”等项目为引领，推动教师全员法治培训，努力让每位中小学教师每年接受不少于5课时的法治教育培训。加强教师法治素养考察测评，推动学校配备与课程设置相当的法治课专业教育。

三、利用课余时间开展丰富多彩的学法用法活动

1.通过各学科教学渗透，班队活动以及举办法治讲座、法律知识竞赛、模拟法庭、青少年法治教育基地实践活动等多种形式，注重青少年学生法律素养。

2.积极组织开展全县中小学师生参与省教育厅、司法厅共同举办的“法治动漫 微视频 漫画作品”征集大赛。

3.开展“民法典宣传月”进校园主题活动。积极组织全县中小学师生参加宿州市依法治县办、市委宣传部、市司法局及市教育体育局开展的“民法典宣传月”主题活动及法治文化作品征集大赛。

4.积极开展全国“宪法小卫士”网络学习活动。“12.4”宪法宣传周，组织全县中小学生参与国家宪法日“宪法晨读”活动、教育部全国青少年普法网“宪法小卫士”网上学习测试、“学宪法 讲宪法”演讲比赛和法治素养比赛等，着力提升学习与考试参与率。

以上是关于此项建议的答复情况，欢迎您们以后提出更多的宝贵意见和建议。

感谢您们对萧县教育工作的关心和支持！

承 办 人：黄双梅

联系电话：0557-5032059

萧县教育体育局

2025年6月26日