为凝聚共识、精准发力,纵深推进学校德育工作内涵式发展,3月4日,萧县师范学校隆重召开2026年春季学期德育工作暨班主任会议。学校党委副书记、校长孙乐业,副校长邵倩倩,学生科科长田苍劲出席会议并作讲话。会议系统总结过去成绩,科学研判当前形势,重点部署新学期任务,为全体德育工作者统一了思想、明确了路径、鼓足了干劲。
守正创新,回望坚实育人足迹
会议充分肯定了上一学期学校德育工作取得的扎实成效。在“思政铸魂”引领下,家国情怀深植学生心田;“五三工程”持续擦亮特色品牌,“严管善教”培育勤学精进之风。校园文明新风彰显,安全底线牢牢筑牢,“一班一品”与家校协同成效显著。学校“宿舍五度管理”与“五三德育工程”获县级高度认可,“萧师德育”品牌影响力持续扩大。孙乐业指出,成绩源于一支初心如磐、实干担当的班主任队伍,他们是学校发展的基石,是百年师范精神“学高为师,身正为范”的忠实践行者。
精准把脉,明晰德育奋进新坐标
立足学校新发展阶段,会议清醒分析了德育工作面临的新要求与新挑战。田苍劲在部署工作时强调,班级管理必须加快从“粗放”到“精细”、从“说教”到“浸润”、从“管控”到“赋能”的范式转变。核心目标是构建与百年学府底蕴相契合的“精细·浸润·赋能”型德育新体系,旨在破解学生个体差异、管理难点等现实问题,让教育管理既有尺度更有温度,全面激发学生成长内驱力,营造既秩序井然又生机勃勃的育人生态。
聚焦重点,精绘立德树人“施工图”
围绕新范式,会议聚焦六大领域,绘制了清晰的德育工作“施工图”:
一是深化 “五三工程”,推动品牌内涵持续升华。扎实推进 “三意识”“三随”“三晨”“三区”“三文明” 建设,不断丰富内涵、提升实效。
二是建强育人队伍,凝聚协同合力。实施班主任素养提升计划,深化课程思政,优化班团组织,升级家校共育平台,构建“三全育人”格局。
三是创新文化载体,厚植校本底蕴。深耕班级文化与实践活动,打造“萧师匠心”等品牌项目,增强学生文化认同与归属感。
四是筑牢发展底线,实施精准关怀。完善心理健康闭环管理,强化安全教育,推行“分层赋能”与“导师1+1”帮扶,做实保生控流。
五是聚焦精细管理,推动提质增效。落实“六项教育+四类训练+三种习惯”,实现“三整”工作闭环,探索智慧化管理。
六是抓实开学工作,确保平稳有序。围绕收心教育、常规落实、安全排查、心理调适、手机管理等十项任务,筑牢学期起步基础。
同心致远,凝聚奋发有为新动能
孙乐业在总结讲话中强调,新学期德育要在“规范养成”与“精神培育”上双向突破,严抓“三晨”规范,践行“低起点、快节奏、重反复、善激励”的课堂原则。他指出,德育做实了就是生产力,抓好了就是升学率。面对学校申报高级职业技术学校的关键之年,全体德育人必须振奋精神,精细治理,共同致力于打造皖北职教德育新高地。
邵倩倩以“铸魂、强基、赋能、润心、聚力、正身”六点要求与大家共勉。她强调,要坚守育人初心,深耕“五三工程”强基固本,创新班级治理模式,用心用情做好心理关怀,深化家校社协同,并以身作则涵养高尚师表,引领学生健康成长。
大道至简,实干为要。本次会议吹响了新学期德育工作的奋进号角。全体班主任将以此次会议为新起点,秉承百年师范优良传统,以跃马扬鞭的昂扬姿态、精耕细作的务实作风,奋力投入“精细·浸润·赋能”的育人新实践,为培养更多德才兼备、担当民族复兴大任的时代新人贡献澎湃力量!